《沈祖堯校長，你慢慢來》王賢－－市民都看穿了！

市民都看穿了！

7月28日港大學生竟然禁錮校務委員，過程中，公民黨余若薇用「奇怪的心態及目的」旁觀麥嘉軒被粗口罵、被圍。而港大校長馬斐森竟然對警方當晚進入校園表示遺憾(regrettable)。學生失德壞品，他們自己要負全責之餘，背後有大人的手影。

於7月28日之後的今天，讀一篇網上舊文：且看市民王賢早便看穿中大校長居心叵測。奉勸一句，公民黨各大狀、反對派政客，乃至中大校長等，不少市民心水清，早便看穿一切。而債，是要還的。

「奉勸一句：沈校長，你也慢慢來。雖然狐狸尾巴已經露出來，但明人不做暗事，你還是放下騙人的臉譜，不要拉別人的畫皮，掩蓋你的僞善了。」

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《沈祖堯校長，你慢慢來》　　王賢

2015-6-15

香港中文大學校長沈祖堯先生，於六月九號發表最新網誌，借讀台灣作家龍應台所寫《孩子，你慢慢來》一書，舒發感想。讀完沈先生的網誌，起初有點莫名其妙，這樣邏輯混亂，牽強連貫的文章，怎可能是出於一個大學校長，一個教育家之手。但多讀兩遍，細心推敲，卻不由不佩服這位校長的城府之深和用心之苦。讓我們來看一看這篇文章的真正用心。

文章開首，匪夷所思地引述該書序中，作者買花的一個故事。在花店幫忙的小孩子，因手太小，總是不能把花束的結打好。孩子的祖母罵他做事太慢，作者勸不要罵，說她有時間，可以等。作者事後回想這故事，感嘆世事多難，孩子的成長可以慢慢來，她可以等一輩子。

沈校長是偷換概念的高手，借這個故事，交雜一些作者教兒育女的陳述作爲掩飾，帶出他文章中最後三段要說的話。

現在讓我們看看這位教育家的言論：

沈校長說：“……我們自己的子女，和社會上數十萬年輕人，在成長時有了自己的想法和邏輯。我們一方面希望訓練他們去符合我們的價值觀和做事方式。另一方面知道他們必須培養出自己的道德觀和批判思維，有明辨是非的能力，並成為負責任的成年人。 ….”沈校長：請問這是那門子的教育理念。你的教育理念是要訓練學生符合你的價值觀和做事方式嗎？如果是這樣，你如何去培養他們的批判思維？這樣的邏輯你不覺得可笑嗎？你說他們必需培養自己的道德觀。甚麼是“自己的道德觀”？個人的道德觀必需被規範在社會的道德觀之內。我們的生活是整體社會的一部分，如果沒有整體社會認同，合乎整體社會利益和權利的道德觀，何來自己的道德觀。中文大學的部分畢業生，在莊嚴的畢業典禮上，做出可恥的行爲，就是把自己的道德觀凌駕在社會的道德觀之上。犧牲和不尊重其他畢業生的榮譽與權利。你認爲這是明辨是非，負責任的表現嗎？而你對此熟視無睹，難道你是同意他們的做法嗎？

沈校長說: “…社會需要給予年輕人時間和空間，讓他們長大、成熟。（成熟的人應尊重別人，並為自己的決定負責。）要容許犯錯，讓孩子從他們的錯誤中學習…”沈校長：你這話說得不錯。我們對年輕人要包容。容許他們犯錯。但包容並不等於縱容。你是教育家，你應該知道凡事都有一條底線。教育的作用，其中一點就是教導年輕人認識對與錯。法律的設立，就是在社會共識的範圍內爲對與錯劃出一條底線。任何人，包括年輕人，錯了就要承擔責任，接受懲罰。錯而能改，社會就必須包容。請問沈校長，沒有懲罰與教育，孩子能從錯誤中學習嗎？佔中時期的學生與年輕人，包括不少中文大學的學生，他們霸路，影響社會運作和大衆生活，毀壞公物，衝擊警察防線，多少犯法的事，假追求民主之名而行，你可曾對他們加以教育和譴責？縱容年輕人犯罪犯錯，只會貽誤他們終生。你這個教育家能辭其咎嗎？

政改審議在6月17日號就要舉行。山雨欲來，多少不管是受政棍蒙諞，或借推進民主之名，而別有用心行暴力之實的所謂“年輕人”已經密謀蠢動。沈校長不遲不早，在這時候推出這篇網誌，爲他們搖旗吶喊，向政府放話，要包容，要容許犯錯，可謂用心良苦。最後說：“孩子你慢慢來。你的時代，終會到來。”多麼慈愛，多麼關懷，多麼鼓舞。但言外之意，卻是呼之欲出。狗急跳牆之情，溢於言表。

奉勸一句：沈校長，你也慢慢來。雖然狐狸尾巴已經露出來，但明人不做暗事，你還是放下騙人的臉譜，不要拉別人的畫皮，掩蓋你的僞善了。